EPJA realizó el segundo encuentro sobre Acreditación de Saberes

Se realizó el segundo encuentro del Curso “Lineamientos para la Acreditación de Saberes Construidos en las Experiencias de Vida” (RAS), destinado a docentes de Taragüi Koe.
La propuesta tiene como objetivo continuar fortaleciendo los procesos de reconocimiento y acreditación de las trayectorias formativas, poniendo en valor los saberes construidos a partir de las experiencias de vida.
Este espacio de formación permite avanzar en la construcción de herramientas y criterios para el reconocimiento de los saberes adquiridos en diferentes ámbitos, en el marco de las políticas de Educación Permanente de Jóvenes y Adultos (EPJA).
La iniciativa reafirma el compromiso de la modalidad con el reconocimiento de las trayectorias formativas y con la generación de oportunidades educativas acordes a las experiencias y recorridos de las personas jóvenes y adultas.