El ajedrez y la Matemática: una propuesta educativa que representará a Corrientes en San Luis

El proyecto es impulsado por Luis Montesino, profesor de Matemática y titular de la propuesta, junto al profesor Samuel Gogna, docente de Educación Física y entrenador de ajedrez.
La iniciativa está destinada a estudiantes del Módulo 2 de la Unidad Penal N° 1 y propone utilizar el ajedrez como herramienta pedagógica para fortalecer el aprendizaje de la Matemática.
“Buscamos fusionar el ajedrez y la Matemática para que los alumnos aprendan de una manera dinámica en la Unidad Penal N° 1”, explicó el profesor Samuel Gorostegui.
El proyecto tiene como objetivo general elaborar actividades didácticas que permitan potenciar los aprendizajes matemáticos a través del ajedrez. A su vez, busca desarrollar el pensamiento lógico y reflexivo, el pensamiento crítico, la intuición y la capacidad de abstracción, además de favorecer la resolución de problemas y el razonamiento ordenado.
La propuesta parte de la hipótesis de que la incorporación del ajedrez en las actividades educativas puede potenciar el aprendizaje de la Matemática, generando nuevas estrategias para abordar los contenidos y promoviendo una participación activa de los estudiantes.
En este sentido, el “juego ciencia” se convierte en un aliado del aprendizaje, permitiendo trabajar habilidades como la planificación, la toma de decisiones, el análisis y la resolución de problemas.
La participación en la instancia de San Luis, prevista para octubre, representa un reconocimiento al trabajo conjunto de estudiantes y docentes de la Unidad Penal N° 1 y pone en valor las experiencias educativas que se desarrollan en contextos de encierro.