La lectura como herramienta de aprendizaje y convivencia

En el marco de la propuesta Bibliotecas Abiertas, de la Dirección de Educación en Contexto de Encierro, se lleva adelante una jornada diaria de lectura en el Centro de Contención Juvenil U-2, con la participación de los jóvenes alojados en la institución.
La actividad consiste en la lectura de diferentes libros, que puede realizarse tanto dentro como fuera del espacio de la biblioteca. Como parte de la propuesta, los participantes realizan lecturas en voz alta, favoreciendo el desarrollo de la expresión, la coordinación y el fortalecimiento de la memoria.
Además de promover el hábito lector, la actividad constituye un espacio para compartir y aprender junto a otros. El trabajo grupal y la convivencia son aspectos centrales de la propuesta, generando oportunidades de intercambio y participación.
La iniciativa es acompañada por la bibliotecaria Coronel Juana, quien impulsa estos espacios de lectura como parte de las acciones educativas y culturales desarrolladas en contexto de encierro.
De esta manera, la lectura se convierte en una herramienta para aprender, expresarse, fortalecer capacidades y construir espacios de convivencia.