EPJA y Desarrollo Social

En el marco de una articulación entre la Dirección de Educación Permanente para Jóvenes y Adultos (EPJA) y el área de Desarrollo Social, se presentó el dispositivo de Reconocimiento y Acreditación de Saberes (RAS) a los destinatarios del programa Jakarú Porã 2.0.
El encuentro contó con la participación de 52 personas provenientes de 11 municipios, quienes conocieron esta propuesta, establecida mediante la Resolución N.º 2558/26, que permite reconocer y acreditar formalmente los saberes construidos a lo largo de la vida y en diferentes experiencias laborales y comunitarias.
En este caso, se puso en valor especialmente la experiencia adquirida en huertas y trabajos comunitarios, reconociendo estos conocimientos como parte de las trayectorias educativas y posibilitando su acreditación formal en los niveles primario y secundario.
La propuesta busca fortalecer el vínculo entre educación, trabajo y desarrollo socioproductivo, generando oportunidades para que jóvenes y adultos puedan avanzar en la finalización de sus estudios a partir de los conocimientos que ya poseen.
Durante la jornada también se definieron acciones inmediatas junto a las localidades participantes, con el propósito de avanzar en la implementación del dispositivo y acompañar las trayectorias educativas de los destinatarios de Jakarú Porã 2.0.
De esta manera, la articulación entre EPJA y Desarrollo Social reafirma el compromiso de generar propuestas educativas que reconozcan los saberes de las personas y los conviertan en nuevas oportunidades de formación.